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<title>专家视点 - 广东省科普资源共享工程(广东省科普信息中心)</title>
<link><![CDATA[http://www.gdkepu.com]]></link>
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<title><![CDATA[广东省科普资源共享工程(广东省科普信息中心)]]></title>
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	<title><![CDATA[路甬祥——为《纲要》实施营造良好舆论环境]]></title>
	<link><![CDATA[http://www.gdkepu.com/n2292c82.aspx]]></link>
	<author><![CDATA[]]></author>	<pubDate>Mon, 16 Jul 2007 15:54:30 GMT</pubDate>
	<category><![CDATA[专家视点]]></category>	<description><![CDATA[人民日报国际版开设专栏，连续刊登有关外国开展丰富多彩的科普活动，以提高国民科技素质的报道。现在，这组系列报道经“扩充”后，结集成册出版。其目的在于服务国内，配合中国政府2006年2月发布的《全民科学素质行动计划纲要》的实施。中国最有影响的主流媒体为这一纲要实施营造良好的舆论环境，是一件令人高兴的事情。&nbsp; <br/>　　中国是一个人口大国，如何培养大批具有现代科技素养和创新能力的人才，使中国成为真正意义上的人力资源大国，是建设创新型国家的必由之路。《全民科学素质行动计划纲要》要求：到2010年，中国科学技术教育、传播与普及有较大发展，公民科学素质要达到主要发达国家20世纪80年代末的水平；到2020年，达到主要发达国家21世纪初的水平。&nbsp;...]]></description>
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	<title><![CDATA[路甬祥：为《纲要》实施营造良好舆论环境]]></title>
	<link><![CDATA[http://www.gdkepu.com/n2225c82.aspx]]></link>
	<author><![CDATA[]]></author>	<pubDate>Mon, 25 Jun 2007 09:43:15 GMT</pubDate>
	<category><![CDATA[专家视点]]></category>	<description><![CDATA[人民日报国际版开设专栏，连续刊登有关外国开展丰富多彩的科普活动，以提高国民科技素质的报道。现在，这组系列报道经“扩充”后，结集成册出版。其目的在于服务国内，配合中国政府2006年2月发布的《全民科学素质行动计划纲要》的实施。中国最有影响的主流媒体为这一纲要实施营造良好的舆论环境，是一件令人高兴的事情。&nbsp; <br/>中国是一个人口大国，如何培养大批具有现代科技素养和创新能力的人才，使中国成为真正意义上的人力资源大国，是建设创新型国家的必由之路。《全民科学素质行动计划纲要》要求：到2010年，中国科学技术教育、传播与普及有较大发展，公民科学素质要达到主要发达国家20世纪80年代末的水平；到2020年，达到主要发达国家21世纪初的水平。...]]></description>
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	<title><![CDATA[陈至立：让建设创新型国家成为全民族的自觉行动]]></title>
	<link><![CDATA[http://www.gdkepu.com/n2219c82.aspx]]></link>
	<author><![CDATA[]]></author>	<pubDate>Fri, 22 Jun 2007 17:11:48 GMT</pubDate>
	<category><![CDATA[专家视点]]></category>	<description><![CDATA[2007年全国科技活动周暨北京科技周5月19日在京开幕，国务委员陈至立出席开幕式并强调，要在全社会进一步营造激励自主创新的良好氛围，让建设创新型国家成为全民族的自觉行动。&nbsp; <br/>　　全国科技活动周是国务院批准举办的群众性科技活动，由科技部、中宣部、中国科协等19个部门和单位主办，自2001年以来已成功举办六届。2007年全国科技活动周的主题是“携手建设创新型国家”，各有关部门组织的主题活动有200多项，各地也精心组织了1000多项各具特色的大型科普活动，这将是一个精彩纷呈、参与广泛、规模盛大的科普节日。&nbsp; <br/>　　陈至立在讲话中指出，自去年全国科技大会召开以来，建设创新型国家的步伐不断加快。建设创新型国家，需要大幅度提升...]]></description>
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	<title><![CDATA[王岐山：提高全民科学素质 加快新北京新奥运战略构想]]></title>
	<link><![CDATA[http://www.gdkepu.com/n1674c82.aspx]]></link>
	<author><![CDATA[]]></author>	<pubDate>Wed, 20 Sep 2006 23:51:25 GMT</pubDate>
	<category><![CDATA[专家视点]]></category>	<description><![CDATA[非常感谢中国科协的领导给我这个机会，能够让我在这个地方做这样一个演讲。其实从我来讲，这个机会难得，因为今天来的人太多了，而我觉得刚才开幕式的时候，我们的刘淇书记已经把代表北京市委市政府对这次会议的祝贺，对大家的感谢都表达了，他的表达带有最权威性和真诚。 &nbsp; <br/>&nbsp; &nbsp; 本来我准备了一个稿子，但是这个稿子我不想念了。因为机会难得，我想在这儿空口说白话，讲一讲作为北京的市长将面临奥运的宝贵机遇，同时又面临着挑战的北京市长，在工作过程中，对如何抓住奥运机遇，建设一个新北京，在某种意义上也就是按照中央以人为本、科学发展观，怎么能够使北京率先基本实现现代化...]]></description>
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	<title><![CDATA[雷绮虹 一项惠及全体人民的行动计划]]></title>
	<link><![CDATA[http://www.gdkepu.com/n168c82.aspx]]></link>
	<author><![CDATA[]]></author>	<pubDate>Tue, 01 Aug 2006 16:59:06 GMT</pubDate>
	<category><![CDATA[专家视点]]></category>	<description><![CDATA[雷绮虹 <br/>单位：中国科普研究所&nbsp;  &nbsp; <br/>&nbsp; <br/>&nbsp; &nbsp; 《全民科学素质行动计划纲要》（以下简称《科学素质纲要》），由国务院于2006年2月6日以国发[2006]7号文发布，正式开始实施了。这是我国经济社会发展进程中具有里程碑意义事件，更是惠及全体人民的一项行动计划，它的实施将给公民个人的全面发展创造更好的条件，为人民创造美好生活带来新的福音。作为一名从事30年科普工作，参与《全民科学素质行动计划纲要》基础研究工作的科普理论工作者，我从心底对《科学素质纲要》的发...]]></description>
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	<title><![CDATA[张增一 科学素质：它究竟是什么？]]></title>
	<link><![CDATA[http://www.gdkepu.com/n167c82.aspx]]></link>
	<author><![CDATA[]]></author>	<pubDate>Tue, 01 Aug 2006 16:57:56 GMT</pubDate>
	<category><![CDATA[专家视点]]></category>	<description><![CDATA[张增一 <br/>单位：北京理工大学 <br/>&nbsp;  国务院颁布的《全民科学素质行动计划纲要》（以下简称《纲要》），是全面实施全民科学素质行动计划，提升全体公民的科学素质的纲领性文件。为了更好地理解、落实和贯彻执行《纲要》的精神，人们必须首先了解以下两个问题：什么是科学素质？它包括哪些内容？关于第一个问题，《纲要》作了如下界定：“科学素质是公民素质的重要组成部分。公民具备基本科学素质一般指了解必要的科学技术知识，掌握基本的科学方法，树立科学思想，崇尚科学精神，并具有一定的应用它们处理实际问题、参与公共事务的能力。”关于第二个问题，本文将从以下几个方面的内容作一简要的介绍： <br/>...]]></description>
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	<title><![CDATA[杜祖贻 科学方法、科学态度与国民质素的关系]]></title>
	<link><![CDATA[http://www.gdkepu.com/n166c82.aspx]]></link>
	<author><![CDATA[]]></author>	<pubDate>Tue, 01 Aug 2006 16:56:29 GMT</pubDate>
	<category><![CDATA[专家视点]]></category>	<description><![CDATA[杜祖贻 <br/>单位：美国密西根大学&nbsp; 香港中文大学 <br/>&nbsp; &nbsp; 科教科普的三层次 <br/>&nbsp; &nbsp; 百余年来，中国先后有中体西用、废科举、兴新学、五四及现代化等历史浪潮，都以科学救国为主导思想，可是效果不彰。近二十年社会安定，经济好转，又重新以科学教育和科学普及为社会发展纲领。 <br/>&nbsp;...]]></description>
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	<title><![CDATA[任定成 《全民科学素质行动计划纲要》的八大亮点]]></title>
	<link><![CDATA[http://www.gdkepu.com/n165c82.aspx]]></link>
	<author><![CDATA[]]></author>	<pubDate>Tue, 01 Aug 2006 16:52:01 GMT</pubDate>
	<category><![CDATA[专家视点]]></category>	<description><![CDATA[任定成 <br/>单位：北京大学 <br/>&nbsp; &nbsp; 《全民科学素质行动计划纲要（2006－2010－2020年）》是我国历史上第一个提高全民科学素质的纲领性文件。《科学素质纲要》中提出的新概念、新方针、新规划、新措施，是实施建设创新型社会的国家战略意图的新亮点，将对我国国民素质的提升、国家竞争力的提高、和谐社会的建设，产生广泛而深远的影响。 <br/>&nbsp; &nbsp; 1．定位：突破人口素质瓶颈的基础性社会工程 <br/>...]]></description>
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	<title><![CDATA[[图文]韦钰 科学教育不是简单传授知识]]></title>
	<link><![CDATA[http://www.gdkepu.com/n150c82.aspx]]></link>
	<author><![CDATA[]]></author>	<pubDate>Tue, 01 Aug 2006 15:57:23 GMT</pubDate>
	<category><![CDATA[专家视点]]></category>	<description><![CDATA[目前的基础教育状况是不利于创新人才培养的，创新能力和创新热情在儿童时期已经被消磨殆尽，到大学阶段，许多学生已经失去了学习和研究的热情，这是很可怕的。 <br/>今年２月，国务院发布了《全民科学素质行动计划纲要》。《纲要》一个很好的特点，不是只局限于考虑一个部门的工作，而是站在全局的立场，站在...]]></description>
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	<title><![CDATA[[图文]徐善衍 关键是把行动计划落到实处]]></title>
	<link><![CDATA[http://www.gdkepu.com/n149c82.aspx]]></link>
	<author><![CDATA[]]></author>	<pubDate>Tue, 01 Aug 2006 15:55:21 GMT</pubDate>
	<category><![CDATA[专家视点]]></category>	<description><![CDATA[把提高全民科学素质工作纳入到全社会的教育计划之中；把提高全民科学素质融入我国经济社会发展的实践之中；在中国文化的传承、发展和创新中提高全民的科学素质。...]]></description>
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	<title><![CDATA[刘恕 辅导青少年需要园丁精神]]></title>
	<link><![CDATA[http://www.gdkepu.com/n148c82.aspx]]></link>
	<author><![CDATA[]]></author>	<pubDate>Tue, 01 Aug 2006 15:52:00 GMT</pubDate>
	<category><![CDATA[专家视点]]></category>	<description><![CDATA[<br/>&nbsp; &nbsp; 青少年是祖国的未来和希望。全面提高青少年的思想道德水平、科学素质与创新能力，就是构建新型人才辈出的源泉和土壤。 <br/>人们常把“树木”与“树人”相比。青少年的成长与花木成长一样，都需要有园丁的精心呵护与培育。 <br/>今年２月，国务院颁发了...]]></description>
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	<title><![CDATA[[图文]郭传杰 落实《纲要》须强调以人为本]]></title>
	<link><![CDATA[http://www.gdkepu.com/n147c82.aspx]]></link>
	<author><![CDATA[]]></author>	<pubDate>Tue, 01 Aug 2006 15:49:30 GMT</pubDate>
	<category><![CDATA[专家视点]]></category>	<description><![CDATA[长期以来，科普的广度与深度并不尽如人意，群众的科学素养还不高。其原因之一，是在科普中未对以人为本的理念给予足够重视，只把科普当作普通的事情去做。 <br/>发展科学技术的教育、传播与普及，是《全民科学素质行动计划纲要》规定的基本...]]></description>
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	<title><![CDATA[曾国屏 国家创新系统视野中的科学传播与普及]]></title>
	<link><![CDATA[http://www.gdkepu.com/n146c82.aspx]]></link>
	<author><![CDATA[]]></author>	<pubDate>Tue, 01 Aug 2006 15:43:48 GMT</pubDate>
	<category><![CDATA[专家视点]]></category>	<description><![CDATA[<STRONG>摘&nbsp;&nbsp;要：</STRONG>从国家创新系统的视角，对知识传播本性、知识传播机制、知识传播与全民科学素质建设等问题进行了尝试性探讨。&nbsp;<BR><STRONG>关键词：</STRONG>科学普及；知识传播；国家创新系统...]]></description>
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